Pastoral Educativa

CAMINANDO HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA Y HUMANA

La Provincia Franciscana de los XII Apóstoles del Perú, ha pretendido formar integralmente a los hombres desde la perspectiva del evangelio como lo entendió y lo vivió perfectamente San Francisco de Asís dentro del espíritu de la Paz y el Bien. En este sentido, su única preocupación es el crecimiento de todos los miembros de la comunidad educativa, hasta alcanzar la estatura perfecta de Cristo.

El aspecto espiritual contemplado en los principios católicos franciscanos, oraciones y reflexiones debe iluminar cada uno de los momentos de la vida tras las huellas de Jesús y Francisco.
Consideramos que todas las áreas del conocimiento humano se interrelacionan con pastoral para anunciar la Buena Noticia, que es humildad y fraternidad, base fundamental de nuestro carisma, inspirado por San Francisco de Asís.
En este camino de reflexión, se evidencia la necesidad de contar con Directrices generales para la educación franciscana, que ayuden a definir, de un modo claro y coherente, la concepción de persona y de sociedad que se quiere construir a partir de la identidad y la misión del Carisma Franciscano. Estas Directrices generales están organizadas en cuatro breves capítulos:

I. Los desafíos actuales de la educación.
Los centros educativos franciscanos desarrollan su misión evangelizadora. En cada uno de ellos, se comprometen en la promoción de la persona y en la construcción de una sociedad con libertad, igualdad, verdad, justicia, solidaridad y paz, entre otros valores, interpretados y vividos desde el Carisma franciscano.

II. La visión antropológica y pedagógica franciscana.
Una tarea que nos lleva a profundizar en la visión antropológica y pedagógica elaborada por los maestros y las maestras franciscanas.

III. Los agentes de la educación.
Entre los principales agentes de la educación, están: las Entidades, el educando, los docentes religiosos y laicos, el personal administrativo y de servicios generales, la familia y los ex alumnos.

IV. Las mediaciones de la educación.
Los seres humanos se van constituyendo a partir de las prácticas sociales y de los discursos de cada tiempo histórico. La educación franciscana, con el fin de articular la fe con la cultura, se vale también de diversas mediaciones educativas. Entre estas: el Proyecto educativo institucional, la formación permanente de los educadores y las estructuras de animación de las Entidades que poseen estas instituciones educativas.
Las orientaciones pedagógicas comprometen tanto a los religiosos como a los educadores laicos a poner su talento al servicio de la tarea educativa, teniendo como eje transversal la Palabra de Dios que, a su vez, les coloca en una relación de filiación con Dios y de fraternidad con las demás criaturas animadas e inanimadas
Entendemos que la educación es crucial para consolidar las capacidades, promover la equidad e impulsar el progreso social, pues vivimos en un mundo en el que las cosas cambian a gran velocidad y donde cada vez más se esperan resultados inmediatos. Sin embargo, la estructura básica del ser humano no ha cambiado. La paciencia aún es necesaria para el logro de resultados en la vida y el trabajo.

Que María Inmaculada, nuestra Madre y Francisco de Asís,patrono nos acompañe siempre.

Fraternalmente

Fr. Juan Humberto APUMAYTA BAUTISTA o.f.m.
Coordinador de la Pastoral Educativa